Om oss
Setesdal opplæringskontor er en organisasjon som har en veilederfunksjon ovenfor lærlinger i Setesdal.
Organisasjonens primære målgruppe er således lærlinger
- Ble opprettet i august 1996. Bakgrunn: reform 94 + nye offentlige fag.
- Første ”lærlingkull” startet i 1996 og ble ferdig høsten 1998.
- Alle kommuner i Setesdal, samt Aust Agder fylke, Setesdal Miljø og gjenvinning og Setesdal IKT er medlemsbedrifter i kontoret.
- Kontoret består av daglig leder og et styre.
Hvordan få læreplass
Husk å søke formidling til lærlingplass via vigo.no innen 1. mars (1. februar for lærekandidater). Men det er mulig å selv søke den enkelte lærebedrift og opplæringskontor gjennom hele året.
En læreplass blir ikke tildelt slik som en skoleplass, og du har ingen garanti for at du får en læreplass kun gjennom å søke i vigo. Derfor er det viktig at du er aktiv, sender inn jobbsøknader og tar kontakt med mulige lærebedrifter.
Noe av det aller viktigste er å starte jakten tidlig, være engasjert og motivert.
Fantastiske søknader svarer konkret på bekymringene arbeidsgiver må ha, og betrygger, overbeviser og selger deg inn som den riktige match for arbeidsplassen du søker til.
Du får fagbrev eller svennebrev når du har fullført et yrkesfaglig utdanningsprogram og vært lærling i en bedrift. Du går på skole først, og deretter har du opplæring i bedrift. Det vanligste er å ta to år på skole og to år i bedrift, men dette varierer avhengig av hvilken utdanning du tar. Etter endt opplæring i bedrift tar du en svenneprøve eller fagprøve. Når du har bestått denne, får du fag- eller svennebrev.
Med et fagbrev får du lønn under utdanning, praktisk rettet arbeid, solid utdanning, spisskompetanse og verdifull arbeidserfaring fra relevant arbeidssted.
Du kan også få godkjent tidligere praksis eller bygge på grunnkompetanse og få fag- eller svennebrev.
Fag- og svenneprøven skal tas så nært læretidens slutt som mulig, og senest innen to måneder etter læretidens utløp.
Dersom lærlingen ikke består fagprøven på første forsøk, har vedkommende krav på å få ta en ny prøve. Lærebedriften er imidlertid ikke pliktig til å gi lærlingen opplæring mellom første og andre prøve.
Den ideelle fagarbeider:
- Den som kan faget sitt
- Den som en kan stole på
- Den som arbeider effektivt
- Den som er medmenneskelig
- Den som viser evne til ansvar
- Den som har evne til samarbeid
- Den som har kritisk vurderingsevne
- Den som har ordenssans , viser nøyaktighet og har flid
- Den som er optimist og har pågangsmot
- Den som viser evne til å planlegge
- Den som er en god problemløser
- Den som er ærlig og rettferdig
- Den som jobber selvstendig
- Den som tar initiativ
Våre fag
Barne og ungdomsfag
Barne- og ungdomsarbeideren tilrettelegger og velger hensiktsmessige pedagogiske metoder i arbeid med barn og unge i alderen 0 – 18 år
Sentrale arbeidsområder er:
- planlegging, ledelse, gjennomføring og evaluering av pedagogiske aktiviteter for barn og unge
- tilrettelegging for lek og fysisk aktivitet med utgangspunkt i den enkeltes funksjonsnivå og livssituasjon
- anvendelse av forming, sang, lek, musikk, litteratur og drama i det daglige arbeid
- kommunikasjon med mennesker med ulik kulturell bakgrunn, livssyn og sosial status
- samarbeid med barn og unge, foresatte, kolleger og andre samarbeidspartnere
- grensesetting, konfliktløsing og å være en tydelig rollemodell
Personlige egenskaper
Det er viktig å kunne anvende teorien du lærer i praksis. Du må være flink til å komme i kontakt med mennesker, ha samarbeidsvilje, samhandlingskompetanse, observasjonsevne og være ansvarsbevisst.
Aktuelle arbeidssteder og videreutdanning
Som barne- og ungdomsarbeider kan du få arbeid i barnehager, barneparker, skoler, skolefritidsordninger, fritidsklubber og andre forbyggende tiltak i kommunale etater. Andre tar påbygging til studiekompetanse for å videreutdanne seg. Barnehagelærer, lærer, sosionom og barnevernspedagog studier er eksempler på relevante høgskoleutdanninger.
Formelle krav
Utøvelsen av faget krever politiattest som viser at du ikke er siktet, tiltalt eller dømt for overgrep mot barn.
Lydbøker
Helsefag
Helsefagarbeideren utfører praktisk pleie, omsorg og miljøarbeid for pasienter og brukere av helse- og sosialtjenesten.
Ressursbank
Helsefagarbeidernes sentrale arbeidsoppgaver:
Helsefagarbeideren utfører praktisk pleie, omsorg og miljøarbeid for pasienter og brukere av helse- og sosialtjenesten. Sentrale arbeidsområder er
- Utøvelse av faglig forsvarlig og omsorgsfull helsehjelp, med brukeren i sentrum
- Arbeid med helsefremmende, forebyggende og rehabiliterende pleie- og omsorgstiltak
- Planlegging, utføring og deltagelse i det totale behandlingsopplegget for pasienten/brukeren
- Å arbeide etter gjeldende hygieniske, ernæringsmessige og ergonomiske prinsipper
- Å håndtere medikamenter etter gjeldende lovverk
- Journalføring, dokumentasjon og rapportering
- Personlige egenskaper
En helsefagarbeider er en profesjonell yrkesutøver som har medfølelse og evne til å samhandle med mennesker med ulike hjelpebehov.Det er viktig med personlig egnethet i forhold til yrkesutøvelsen. Du må kunne bry deg om, vise omsorg, empati og respekt for og ta hensyn til andre mennesker. Du må kunne jobbe med mennesker i ulike livssituasjoner og kulturelle bakgrunner. Du bør kunne arbeide både selvstendig, sammen med andre yrkesgrupper i team og pårørende.
Aktuelle arbeidssteder og videreutdanning
Helsefagarbeideren arbeider i spesialisthelsetjenesten, i psykisk helsevern på alle nivåer og i institusjoner og varierte omsorgs- og behandlingstilbud i kommunal og privat sektor. Helsefagarbeidere kan ta fagskoleutdanning innen f.eks. psykiatri, rehabilitering, administrasjon, barsel, eldreomsorg, kreftomsorg, lindrende pleie og veiledning. Når du har generell studiekompetanse, kan du utdanne deg videre innen helse- og sosialfag (sosionom, ergoterapeut, fysioterapeut, sykepleier, vernepleier eller barnevernspedagog).
Formelle krav
For å kunne bruke yrkestittelen helsefagarbeider kreves autorisasjon fra Helsedirektoratet og en politiattest.
IT- Driftsfaget
Som IKT-servicemedarbeider jobber du med drift og brukerstøtte, opplæring og rådgivning i forbindelse med til arbeidsplassens IKT-løsninger og IKT-infrastruktur.
IKT sine sentrale arbeidsoppgaver:
Det daglige arbeidet kan variere fra arbeidsplass til arbeidsplass, men for en IKT-servicefaglært er det nødvendig å ha god kjennskap til bedriftens IKT-systemer.
- Vanlige arbeidsoppgaver:
- Hjelpe og gi råd om IKT til ansatte på arbeidsplassen
- Være med på å installere, drifte og vedlikeholde nettverk og programvare bedriften benytter seg av
- Bidra i vurderingen av hvilke IKT-løsninger bedriften skal satse på
- Bidra til å videreutvikle og effektivisere virksomheten ved hjelp av IKT
- Sørge for at bedriften har et godt digitalt arbeidsmiljø – kan innebære at du holder kurs, eller gir råd og opplæring i bruk av IKT-systemer
- Ha ansvar for at forskrifter, lover og standarder følges, samt at informasjonssikkerheten og personvernet ivaretas
Mange IKT-servicefaglærte arbeider som IT-konsulenter. Tidligere ble faget i videregående opplæring kalt IKT-driftsoperatør.
Personlige egenskaper
IKT-servicemedarbeidere må til enhver tid være oppdatert på ny teknologi, nye IT-løsninger og arbeidsverktøy. Du vil ha mye kontakt med både medarbeidere, kunder og leverandører, og du må være imøtekommende, kommunisere, formidle og samarbeide med andre mennesker. Du må arbeide systematisk og nøyaktig, og være i stand til å finne informasjon og løsninger på problemer. I mange tilfeller må du kunne beherske teknisk engelsk, siden brukerveiledninger ofte er engelskspråklige. Evne til å takle omstilling og endring i et fagfelt i stadig utvikling er nødvendig.
Aktuelle arbeidsteder og videreutdanning
System utvikler/ programmer, data ingeniør/ data teknikker, butikk medarbeider, kontor medarbeider, selger, selvstendig næringsdrivende,
Videreutdanning kan man ta y-veien da må man ha Bestått yrkesfaglig utdanningsprogram (Vg1 og Vg2) med relevant fagbrev/svennebrev alternativt Vg1, Vg2 og vg3 i skole og minimum 12 måneders relevant praksis. For kunne gå videre til opptak til ingeniør til en bachelor eller master.
Eller søke påbygg til generell studiekompetanse for å kunne gå videre på høgskole nivå.
Service og administrasjonsfaget
Som kontor- og administrasjonsmedarbeider kan du ha svært ulike arbeidsoppgaver, avhgengig av hvilken bedrift du jobber i.
I all hovedsak vil det dreie seg om service, kundebehandling og kontoradministrative oppgaver.
Service og administrasjonsfaget sine sentrale arbeidsoppgaver kan være:
Som kontor- og administrasjonsmedarbeider kan du ha svært ulike arbeidsoppgaver avhengig av hvilken bedrift du jobber i.
I all hovedsak dreier det seg om service, kundebehandling og kontoradministrative oppgaver.
Vanlige arbeidsoppgaver kan være:
- Besvare epost og telefoner
- Håndtere post
- Service, kundebehandling og brukerstøtte
- Enkel saksbehandling
- Regnskaps- og lønnsarbeid
- Prosjektarbeid
- Planlegge arrangementer, kurs og konferanser
- Registrere timelister, fakturaer og lignende
Det er nødvendig med gode datakunnskaper, og kunnskap om de regelverk som gjelder for arbeidsgiver. Dette kan variere mye fra bransje til bransje.
Dette yrket har mange ulike stillingstitler. Eksempler på stillingsbetegnelser er kontorfaglært, kontorarbeider, kontormedarbeider og administrasjonsmedarbeider
Personlige egenskaper
Som kontor- og administrasjonsmedarbeider må du kunne arbeide strukturert og effektivt. I perioder kan du oppleve tidspress og korte tidsfrister, og det er viktig å kunne håndtere dette. Du jobber i et serviceyrke og må like å hjelpe andre, både kolleger og kunder. Kontor- og administrasjonsmedarbeidere må også kunne uttrykke seg godt skriftlig og muntlig.
Aktuelle arbeidssteder og videreutdanning
Personer som jobber med kontor- og administrasjonsarbeid kan ha ulik bakgrunn. De mest aktuelle arbeidsplassene er butikk medarbeider, revisor/regnskapsfører, kontor medarbeider, kundebehandler og økonomi medarbeider. Hvilken kompetanse som kreves varierer fra bransje til bransje. Noen har høyere utdanning innen relevante fagområder, mens andre har opparbeidet seg kunnskap gjennom arbeidslivet. For videre utdanne seg kan man ta y- veien eller påbygging til studiekompetanse. Sekretærutdanning kan man ta ved fagskoleutdanning og økonomisk-administrative fag på Bachelor-nivå.
Gjenvinningsfag
Gjenvinningsoperatører har ansvaret for å ta hånd om avfall på en mest mulig økonomisk og miljøvennlig måte.
Gjenvinningsoperatøren sine sentrale oppgaver
Gjenvinningsoperatører har ansvaret for å ta hånd om avfall på en mest mulig økonomisk og miljøvennlig måte.
Vanlige arbeidsoppgaver for gjenvinningsoperatører:
- Transportere avfall til riktig mottak
- Behandle, komprimere og sortere avfall etter nasjonale og internasjonale regler
- Velge riktig utstyr og riktige maskiner for å behandle avfallet
- Veilede kunder og leverandører om avfallsredusering, valg av beholdere og sortering
- Registrere og rapportere avvik fra rutiner
Som gjenvinningsoperatør jobber du med maskiner, og må følge strenge HMS-regler.
Gjenvinningsvirksomheten omfatter stadig flere avfallstyper, blant annet på bakgrunn av den teknologiske utviklingen. Du må vite hvordan du skal skille ut og sikre elektrisk og elektronisk avfall, og kjenne til de kjemiske og fysiske egenskapene ved ulike typer avfall.
Gjenvinningsoperatører må også kunne gjenkjenne og behandle helse- og miljøskadelige stoffer. Som gjenvinningsoperatør har du god kjennskap til klima- og miljøutfordringer knyttet til avfallshåndtering. Å finne miljøvennlige måter å redusere og gjenvinne avfall på er blant hovedoppgavene til gjenvinningsoperatører.
Med fagbrev i gjenvinningsfaget vil du bli en ressurs for bedriften og samfunnet, med dine kunnskaper og kompetanse på avfall som verdifull ressurs-, miljømessig og økonomisk forsvarlig gjenvinning.
Du vil også bli attraktiv for bransjen som trenger gode fagfolk med bred kompetanse på ressursforvaltning og bærekraftig samfunnsutvikling.
Med økt kompetanse vil du arbeide mer effektivt og selvstendig, gjøre færre feil, ha større endringsevne og ha økt forståelse for gjenvinningens økonomiske og miljømessige gevinster.
Personlige egenskaper
I miljø og gjenvinningsfaget må du kunne arbeide strukturert og effektivt. I perioder kan du oppleve tidspress, korte tidsfrister for å få arbeidet unna gjort, og det er viktig å kunne håndtere dette på en god måte. Du må like å jobbe praktisk og være interessert i miljøet. Du bør like logistikk og være opptatt av å finne gode tekniske løsninger. Du må også være serviceinnstilt og like å jobbe med maskiner.
Aktuelle arbeidssteder og videreutdanning
De fleste jobber som gjenvinningsoperatører er som renovasjonsarbeider, anleggsmaskinfører, vaktmester. Man har også en rekke muligheter for videreutdanning, blant annet fagbrev i yrkessjåfør og maskinfører for anleggsmaskiner.
Renholdsoperatørfaget
Renholdsoperatører utfører vedlikehold og renholdsarbeid i næringsbygg og hos virksomheter. Som faglært renholdsoperatør har du varierte arbeidsoppgaver og du håndterer ulike maskiner og ny teknologi i arbeidet. Du kan også jobbe som renholder uten å ha fagbrev.
Arbeidet kan variere fra renhold på sykehus, renhold på fly, bygg renhold, hoved renhold og graffitifjerning på vegger.undefined
En renholdsoperatør velger kjemikalier for renhold på ulike overflater og har god kjennskap til behov for og rett bruk av kjemikalier. Du har god kunnskap om inneklima, hygiene og hvordan forebygge slitasje på overflater. undefined
Personlige egenskaperundefined
Renholdsarbeidere bør kunne jobbe effektivt og selvstendig. Fleksibilitet og initiativ trengs, for å håndtere en variert og viktig jobb. Kommunikasjons- og samarbeidsegenskapene dine kommer til nytte når du skal gi god service til brukerne.undefined
Renholdsoperatør er et aktivt yrke med en variert arbeidshverdag. Jobben kan være fysisk krevende.undefined
Aktuelle arbeidstederundefined
De fleste som er renholdere jobber som renholdere i ulike bedrifter, noen jobber også som husøkonom.undefined
Personvernerklæring for undefinedSetesdal Opplæringskontor
Personopplysninger som lagres
Vi lagrer følgende personopplysninger om våre kunder;
undefinedNavn, adresse, telefonnummer, e-postadresse, og personnummer.
Formål med behandlingen
Vi behandler opplysningene for å kunne gjennomføre våre forpliktelser etter avtale med deg.
Vi benytter også opplysningene for å kunne gi deg informasjon, via e-post, telefon, SMS og postutsendelser.
Innhenting av personopplysninger
Vi lagrer de personopplysningene du har avgitt på våre nettsider i forbindelse med din søknad.
Vi bruker informasjonskapsler/cookies på våre nettsider for å gi deg som besøker siden best kundeopplevelse og service. Lov om elektronisk kommunikasjon krever at vi informerer våre besøkende om bruk av informasjonskapsler (cookies).
Utlevering av opplysninger til tredjeparter
Vi vil ikke dele, selge, overføre eller på annen måte utlevere personopplysninger til andre utenforstående, med mindre vi er rettslig forpliktet til det.
Sletting av personopplysninger
Opplysninger vi har mottatt i forbindelse med din søknad lagres i vårt register.
Opplysninger vi etter bokføringsloven er forpliktet til å bevare vil lagres i inntil 5 år, i henhold til lovens krav.
Rettigheter for den registrerte
Vi behandler dine personopplysninger i henhold til personopplysningsloven og gjeldende forskrifter. Det gjøres oppmerksom på at du kan kreve innsyn i og flytting av egne personopplysninger, samt kreve retting eller sletting av opplysninger.
Det kan klages til Datatilsynet på behandling i strid med reglene.
Informasjonssikkerhet
Vi sikrer dine personopplysninger ved både fysisk og virtuell adgangs- og tilgangskontroll, samt ved kryptering av sensitive deler av avgitte opplysninger.
Kontaktinformasjon
Henvendelser om hvilke opplysninger som er registrert, retting og sletting kan sende skriftlig til følgende adresser:
undefinedMaria.homdal@e-hkommune.no
Setesdal opplæringskontor
Gymnasvegen 7
4737 Hornnes
Dette er en HTML-modul som trengs for å vise popup-vinduer når du klikker "Les mer". Vær så snill og slett den ikke. Det er ikke synlig på den offentlige siden.